Nauka komunikowania i wyrażania swoich myśli

W klasie czwartej odbyliśmy zajęcia, których celem było stworzenie przestrzeni do tego by w bezpiecznej atmosferze porozmawiać o tym co uczeń myśli, a także, jeśli ma ochotę słuchać, by powiedzieć mu co myśli nauczyciel. Rozmawialiśmy o osobistych doświadczeniach i o hipotetycznych sytuacjach. Podczas zajęć nie było miejsca na ocenianie, na dobrze/źle. Było za to miejsce na osobiste przekonania, różnice punktów widzenia, „moje i twoje” zdanie, obserwacje dnia codziennego i empatię.