„Dzień Kropki” to świetna okazja, by zapoznać uczniów z alfabetem Braille’a (przecież to kropki) i odkryć, że niewidoczne może być również czytelne. Każdy uczeń dostał do rąk opakowanie po lekach, które jest etykietowane za pomocą alfabetu Braille’a. Przesuwając paluszkiem po wypukłych kropkach, z zamkniętymi oczami, dzieci dowiedziały się, że jest to zakodowana informacja dla ludzi niewidomych. Wspólnie rozmawialiśmy, gdzie jeszcze powinien być umieszczany taki alfabet. Ciekawych pomysłów było dużo. Poza tym odkrywaliśmy swoje talenty i świetnie się bawiliśmy. Trzymajcie się kropkowo.