Starsi uczą młodszych, a może młodsi starszych? Z pewnością jeden uczy się od drugiego. Przecież nie od dziś wiadomo, że nauka jest procesem społecznym. Co to znaczy? Oznacza to, że najwięcej i najefektywniej uczymy się wtedy, kiedy możemy komunikować się z innymi, ustalać wspólnie sens, sprawdzać swoje rozumienie poruszanych tematów, zagadnień, sformułowań. Wiemy też, że jest to szczególnie ważne dla dzieci, bo przecież pracując w grupie czują się swobodniej, częściej zadają pytania, dociekają, mogą patrzeć z podobnej perspektywy na trudności i wyzwania, uczą się sztuki negocjacji i dyskusji, czekania na swoją kolej, wyrażania opinii, dążenia do celu, przestrzegania reguł, pełnienia różnych ról. To jest bardzo ważne, ponieważ umiejętność pracy w grupie to jedna z kluczowych kompetencji przyszłości.