W ramach realizacji zajęć z doradztwa zawodowego uczniowie przygotowali swoje indywidualne ścieżki edukacyjno-zawodowe.

  Cyfry, figury geometryczne i działania matematyczne – pod tym znakiem upłynął nam dzień, w którym najważniejsza była Królowa Nauk – Matematyka. Nauka przez zabawę to najpiękniejszy sposób na poznawanie świata.

  “Wiem jak wartościowa/y jestem, wiem jak wiele potrafię i jakie mam zasoby”.   Na chwilę musieliśmy się zatrzymać i zastanowić jacy właściwie jesteśmy? Usłyszeliśmy, że każda z naszych cech niesie za sobą jakieś informacje. Zostaliśmy poproszeni o podjęcie próby odkrycia swoich zasobów, czyli uświadomienia ich sobie, a następnie ich nazwania. Następnie przyglądaliśmy się im pod kątem samozadowolenia lub potrzeby […]

  To niesamowite, że w tym zabieganym świecie nadal jest miejsce na dobro. Dziś chcielibyśmy podzielić się z Wami historią o pięknym geście uczniów klasy 4, którzy postanowili wesprzeć Małgosię. To bardzo budujące wiedzieć, że mamy empatycznych uczniów! Ogromnie nas cieszy, że są jeszcze osoby, które dostrzegając potrzebę, nie wahają się pomagać. Wasza pomoc jest nieoceniona i pokazuje, jak wiele […]

  W zerówce pojawiła się świąteczna atmosfera. Postanowiliśmy zrobić oryginalne pisanki, oryginalne, bo z papieru i papierowych talerzyków. Prace, które zrobiliśmy, pięknie przyozdobią wejście do naszej sali. Zobaczcie sami.   

  Doskonale wiemy, że nauka i zabawa idą w parze! Dziś odkrywaliśmy, że wiosna to nie tylko kwiaty i słońce, ale także świetna okazja do matematycznych przygód.  Podczas zajęć dzieci ćwiczyły liczenie, rozpoznawanie cyfr i kolorów, a także doskonaliły umiejętność logicznego myślenia. Zabawy matematyczne zachęcają do poszukiwania rozwiązań i pokazują, że matematyka może być ciekawa, przyjemna, a przede wszystkim daje […]

  Dziś utrwalaliśmy pojęcie abstrakcji. Kształciliśmy inwencję twórczą oraz rozwijaliśmy wyobraźnię i fantazję. Zastanawialiśmy się długo i intensywnie co widać na abstrakcyjnych obrazach? Po co artyści malują dzieła, na których nic nie ma? Temat nie był łatwy: – Proszę Pani, ale jak my mamy narysować wiosenną plamę? – Tak, jak Wam wyobraźnia podpowiada. Efekty naszej pracy zaskoczyły nas samych.  

Domowa, serdeczna atmosfera w naszej szkole sprzyja budowaniu relacji. W naszej klasie lubimy świętować urodziny, tym razem radość i dobra zabawa towarzyszyła nam podczas urodzin Igora.