Za nami niezwykle intensywny i inspirujący dzień. 11 lutego w murach naszej szkoły odbyły się kolejne warsztaty z cyklu „6 kroków do szkoły bez stopni”. Tym razem, pod okiem Pana Jarosława Durszewicza z Instytutu Zwinnej Edukacji, nasi nauczyciele wzięli pod lupę temat: „Metody uczące myślenia – proces uczenia w praktyce”.

Wierzymy, że nowoczesna szkoła to nie tylko budynek, ale przede wszystkim ludzie, którzy nieustannie doskonalą swój warsztat. Co działo się podczas szkolenia?

Podczas interaktywnych zadań nasi nauczyciele nie tylko słuchali, ale przede wszystkim doświadczali. Dzięki temu:

• Testowali techniki, które angażują emocje i sprawiają, że nauka staje się przygodą, a nie obowiązkiem.

• Opracowali sposoby na autonomię, aby uczniowie potrafili samodzielnie docierać do wiedzy i wykorzystywać swoje mocne strony.

• Poznali patenty na „duży materiał”, ucząc się, jak sprawnie i skutecznie przeprowadzić klasę przez obszerne partie tematyczne.

• Stworzyli „bank pomysłów” – gotowy zestaw kreatywnych rozwiązań do wykorzystania na różnych przedmiotach.

Dlaczego to jest ważne dla naszych uczniów?

Zmieniając sposób nauczania, zmieniamy komfort życia naszych podopiecznych. Metody uczące myślenia pozwalają uczniom na realną współpracę i budują w nich poczucie, że mają wpływ na swój proces edukacji.

„Szkoła bez stopni to nie brak wymagań, to zmiana priorytetów – stawiamy na zrozumienie, ciekawość i praktyczne umiejętności”.

Dziękujemy całemu zespołowi za ogromne zaangażowanie! Jesteśmy gotowi, by zdobytą wiedzę przekuć w jeszcze lepsze, bardziej angażujące lekcje.